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“行走”的愛國教育課堂


原文標題:“行走”的愛國教育課堂

原文鏈接://paper.people.com.cn/rmrb/html/2019-11/19/nw.D110000renmrb_20191119_1-12.htm

  從松花江畔到南海明珠,從雪域高原到東海之濱,近期,參與服務保障國慶活動任務的首都52所高校組成30個宣講團,奔赴全國各地,與100余所高校的師生交流分享他們參與國慶活動的經歷,講述難忘的“國慶故事”。

  半個多月時間內,宣講團累計開展100余場宣講,相關微博話題閱讀量超過1億次,宣講直播觀看量超過1000萬次,這堂“精彩紛呈的愛國主義教育大課”“新時代行走的思政課”成為全國教育系統一場“現象級”活動。

  愛國的種子已生根發芽

  “這片熱土上,無數微小的個體五千年來苦難抗爭、輝煌奮斗的血淚汗水,此刻仿佛都在我們身體里流淌,跟隨我們每個個體,融匯進中華民族偉大復興的征程中,共同開啟和見證這一歷史瞬間?!鼻寤笱Р┦可袷僑褐謨渦小拔按蟾蔥恕狽秸蟪稍?,游行的經歷讓他的愛國情懷更為深沉,責任感更加強烈。

  青春的力量穿越時空,從未改變?!澳鬧輟狽秸蟪稍?、北京大學的王麗雅感慨:“1981年,北大學子聽聞中國男排首次沖出亞洲的消息,在燕園喊出了‘團結起來,振興中華’。2019年,我們在天安門再次喊響這一口號,這是方陣成員向祖國的深情告白,更是北大青年、新時代青年接過歷史接力棒,同心共筑中國夢的奮斗宣言?!?/p>

  連日來,各宣講團認真凝練慶?;疃懈咝Jι姓故鏡陌饕寰?,詳細梳理進行宣傳動員、訓練組織、志愿服務等方面的好經驗和好做法,講述一個個愛黨愛國、勤學苦練、積極向上的動人故事。

  這些故事匯聚為一堂精彩紛呈的愛國主義教育大課。正如“眾志成城”方陣成員、中國人民大學思政課教師楊子強宣講中說到的,“我想,很多很多年以后,我們都不會忘記,在學校的禮堂里、在集結的地鐵站前、在闊步行進的長安街上,處處回蕩著《我和我的祖國》的歌聲。那一刻,愛國的種子,早已在我們每個人的心中生根發芽?!?/p>

  確保每一個細節萬無一失

  國慶活動中,每一個看似簡單的道具,每一段看似輕松的表演,都需要重復數遍練習,確保每一個細節萬無一失。

  北京理工大學數字表演與仿真技術團隊,多年來為歷次國家盛典提供技術保障。國慶70周年慶?;疃?,該團隊承擔了群眾游行、聯歡活動、電視轉播、觀禮人員坐席安排和集結疏散等5項仿真任務,需完成幾十個版本的仿真系統開發,為慶?;疃?0萬人“排兵布陣”,為國慶盛典裝上“科技大腦”。

  北京理工大學國慶仿真團隊成員黃天羽在宣講中回憶,在工作中,每位同學都拿出了最嚴謹的科學態度來研究算法,“建模編程、仿真計算、可視化驗證、效果評估,核查檢驗”,一刻不能耽擱,一絲也不敢馬虎?!?0月1日,在任務集結出發前的6小時,我見到了演員們交回的密碼手冊,一本手冊有15厘米厚,3290本,如同小山一樣,合起來有3.7噸重?!被鋪煊鶿?。

  參加中心聯歡表演,也需要一遍遍精益求精的練習和彩排。北京舞蹈學院的梁燕說:“大到動作分解,小到指尖兒指向,我們每個動作都要細細摳練。一天天練習下來,腿常常是腫的,腳下的泡更是不計其數。好幾次我感覺到了極限,可看到大家不厭其煩地堅持練習,我也暗自為自己加油鼓勁?!?/p>

  北京工業大學藝術設計學院教師棗林說:“‘揚帆遠航’彩車是新中國成立以來最大、最長、最重的彩車。制作過程中的最大困難是減重。我們的團隊和幾十位學科技術人員,在封閉的會議室內,從清晨到深夜,面對大屏幕積極地獻計獻策,最終研究出從工藝材質、結構方式等方面對彩車進行減重。以精益求精、萬無一失的工作態度,取得了技術上的創新發展,最終使這輛‘巨無霸’在10月1日順利通過建國門橋,完成了國慶獻禮?!?/p>

  不止于心中的震撼與激動,許多師生聽完宣講表示,要把對祖國的感情化為做好本職工作的自我追求,用點滴行動報答祖國。

  激發起更多人的責任感

  通過小花絮、短視頻、故事會等多種喜聞樂見的形式再現場景、重溫激情、分享收獲;把宣講團分享的點滴故事提煉轉化為思政課教學內容,在課堂上進一步研討互動,深化認識;組織“三會一課”和主題黨日活動,觀看短片、分享感想……

  連日來,各地各高校通過深入開展宣講報告會、組織交流研討會、參與黨團日活動等方式進行全方位、多層次的交流分享,擴大教育輻射面和受益面,全面展示新時代高校師生尤其是青年學子的政治覺悟、愛國熱情和奮斗決心,在全國高校青年學生中營造了“同祖國共成長”“與祖國共奮進”的濃厚氛圍。

  采訪中,不少高校教師表示:這次宣講活動,無論是宣講團成員,還是在場的高校師生,他們在艱苦訓練、傾情投入和互動交流中感受到的,不僅有被激發的民族自尊心與自豪感,更有深沉的愛國責任感和高尚的愛國情操?;俠砉ご笱峁た蒲в牘こ萄г貉芯可τ罨厶誦脖ǜ娓鋅廝?,“從宣講團成員身上我理解了什么是責任和擔當,我們要向這些優秀青年看齊,從身邊小事做起,把小我融入大我,把青春獻給祖國?!?/p>

  江西科技師范大學500余名同學聽了由北京林業大學、北京工商大學12名優秀青年師生代表組成的宣講團宣講后紛紛表示,要以宣講團為榜樣,把感動和震撼珍藏在心底,學習他們的奮斗精神和奉獻精神,用實際行動報效祖國。

  不少高校負責人認為,這次全國范圍內的宣講活動,從一方與另一方的傾訴傾聽變為雙方乃至更大范圍內的交流互動,激發了愛國熱情,凝聚了為國奮斗的力量。各宣講團以相同赫茲的愛國頻率讓全國高校師生同頻共振,實現了愛國情感從1到N的放大效應。

  “北京市委教育工委將進一步凝練和深化全國宣講工作成果,擴大宣講輻射的深度和廣度,著眼長效完善工作機制,將新時代愛國主義教育引向深入?!北本┦形逃の涸鶉私檣?。

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